76 a) Medidas educativas y de capacitación 240. Los representantes solicitaron la creación de una cátedra general sobre derechos humanos en la Universidad de El Salvador, con un tema específico sobre el delito de desaparición forzada y con mención en los casos de niñez desaparecida en el conflicto armado interno, a fin de “deconstruir los prejuicios existentes y construir una visión o enfoque desde la dignidad de las víctimas y con un abordaje académico serio que permita a largo plazo sensibilizar a diferentes sectores sociales”. Al respecto, señalaron que debe tomarse en cuenta el saber académico y científico acumulado por la única universidad pública del país, la cual acumula el mayor número de estudiantes y para que lo mismo sea efectivo es necesario que se tome en cuenta a la Asociación Pro-Búsqueda por su experticia en el tema. Adicionalmente, los representantes consideraron necesario solicitar que se imparta un diplomado de “Justicia Transicional” a funcionarios públicos que estén relacionados con el cumplimiento de las medidas de reparación dictadas y la atención a víctimas de desaparición forzada, a fin de sensibilizarlos en los temas relacionados con la justicia transicional en casos de desaparición forzada y la obligación estatal de resarcir los daños ocasionados a las víctimas. En la misma línea, los representantes plantearon la creación de una materia de memoria histórica en el plan educativo, que esté orientada a los alumnos de tercer ciclo y bachillerato y en la cual se ponga énfasis en el conocimiento de las sentencias emitidas por la Corte Interamericana en casos de niñas y niños desaparecidos. Ello, en razón de que “[e]l actual programa de educación media y de bachillerato sólo incluye temas sobre los Acuerdos de Paz de El Salvador, cuyo contenido se menciona de manera superficial, por lo que consideraron necesario profundizar el conocimiento de los impactos que generó el conflicto armado en las niñas y los niños desaparecidos y también a sus familiares”. En suma, consideraron necesario que se modifique el pensum académico de todo el sistema escolar para incluir el tema de los derechos humanos de niños y niñas desaparecidos durante el conflicto armado interno y sobre el sistema interamericano de protección a los derechos humanos. Finalmente, los representantes expresaron su voluntad de sostener un diálogo con los representantes del Estado a fin de firmar un convenio institucional para ejecutar dichas medidas y que el mencionado convenio sea tomado como un indicador de cumplimiento. 241. El Estado señaló que ve de forma positiva la revisión de planes de estudio, a efecto de ampliar y fortalecer el conocimiento de la memoria histórica salvadoreña, relacionada con las graves violaciones a los derechos humanos acaecidas durante el conflicto armado interno y señaló que el actual plan de estudio de la asignatura de estudios sociales para el tercer ciclo y el bachillerato desarrolla temáticas sobre hechos relevantes de la historia de El Salvador, incluido el conflicto armado. Consideraciones de la Corte 242. La Corte reconoce que la educación en derechos humanos en los diferentes niveles resulta crucial para generar garantías de no repetición de hechos como los del presente caso y fomentar valores tales como la tolerancia y el respeto mutuo. Aún más, la inclusión de la enseñanza de procesos históricos, tales como el conflicto armado interno sucedido en El Salvador y, en particular, la situación de las niñas y los niños desaparecidos durante dicho conflicto armado es esencial para mantener la memoria histórica en las generaciones futuras. 243. Tomando en consideración lo anterior, la Corte advierte que las medidas solicitadas procuran satisfacer los objetivos mencionados, en ámbitos que son complementarios, esto es, a nivel educativo medio, a nivel universitario y a nivel profesional. Es por este motivo que la Corte toma nota de la disposición manifestada por el Estado para revisar planes de estudio y alienta la adopción de medidas correlativas. 244. Por otra parte, la Corte estima pertinente ordenar al Estado que implemente, en un plazo