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y la información que consideraran pertinente a este propósito y la Comisión Interamericana
presentó sus observaciones a todo lo anterior.
2.
En sus informes, el Estado se refirió a varias medidas que fueron adoptadas desde la
Resolución del Presidente de la Corte y en respuesta a las observaciones de los
representantes. Dentro de las medidas implementadas se encuentra la instalación de
equipos de videomonitoreo, la contratación de una nueva empresa de alimentación y de un
nutricionista y la adquisición de nuevos materiales para las unidades de atención
socioeducativa. El Estado también mencionó la aprobación del Plan Estatal de Atención
Socioeducativa (“Plano Estadual Decenal de Atendimento Socioeducativo”) mediante la
resolución 07/2014, la cual fue elaborada con la participación de diversos actores
nacionales, estatales y municipales, así como la inauguración del Centro Integrado de
Atendimento Socioeducativo (CIASE) con fecha 28 de noviembre de 2014, el cual tiene
como objetivo “asegurar la atención rápida, individualizada e eficaz de los adolescentes a
los cuales se les atribuye la comisión de un delito”.
3.
Brasil reconoció que el Estado de Espírito Santo “cuenta con algunas unidades que
operan con un número de internos superior a su capacidad, pero que no es el caso de la
UNIS”. Al respecto, mencionó avances en la construcción de nuevas unidades de atención
socioeducativa: se inició la ampliación del Centro Socioeducativo de Atendimento ao
Adolescente em Conflito com a Lei (CSE Cariacica), el cual debiera ser completado en mayo
de 2015 y se realizó recientemente el levantamiento topográfico para la construcción de la
Unidade de Internação de São Mateus. El Estado destacó que, en febrero de 2011, UNIS
tenía una población de 139 internos y que hoy la Unidad tiene capacidad para 60
socioeducandos. También informó que, mediante la Ley 772 de 4 de abril de 2014, el
Gobierno del Estado de Espírito Santo autorizó la contratación temporal de nuevos
funcionarios para atender las necesidades urgentes del Sistema Socioeducativo de ese
Estado. Sin embargo, el proceso de realización de nuevos concursos públicos se suspendió
mediante el Decreto 3754-R, de fecha 2 de enero de 2015.
4.
Asimismo, el Estado informó que, el 20 de agosto de 2014, hubo una reorganización
en la administración de la Unidad, produciéndose varios cambios en los cargos de la
gerencia de dicha institución. Respecto de lo anterior, afirmó que la nueva administración de
la UNIS adoptó una serie de medidas orientadas a la mejora de la atención socioeducativa
dentro de las cuales se incluyen la reorganización de los equipos de los funcionarios, la
realización de una asamblea general con los funcionarios, la creación del Consejo
Socioeducativo de la UNIS, la realización de reuniones periódicas del equipo técnico y de
seguridad, entre otros. Además, la nueva gerencia implementó una “gestión participativa y
multidisciplinar”, la cual implica una mayor participación e integración de los funcionarios en
la gestión del Programa de Atención de la Unidad y contempla la participación de los
adolescentes y de sus familias en la propuesta.
5.
El Estado reconoció la existencia de hechos que requieren la intervención, mediación
o reparación por parte del IASES o de sus órganos de control, señalando que en los meses
de agosto a diciembre de 2014 fueron contabilizadas 651 “ocurrencias” en la UNIS. Sin
embargo, sostuvo que el panorama actual de la UNIS difiere substancialmente de aquel que
inspiró a la Corte a decretar las medidas provisorias vigentes y que no subsisten las
circunstancias que constituyen el fundamento de dichas medidas. A ese efecto, señaló que
el IASES “ha actuado con transparencia y eficiencia respecto de las ocurrencias registradas
dentro de sus unidades, siempre con la intención de prevenir y remediar las posibles
violaciones de derechos fundamentales de los socioeducandos”, y que cualquier acto que
compromete la vida e integridad física de los internos es debidamente remediado y
responsabilizado. Así, informó que en enero de 2015, se inició en UNIS un nuevo modelo de